Правила приема, перевода, отчисления

Получить электронную услугу

 Порядок приёма детей в 1-ый класс согласно пункту 4 Правил приема обучающихся.
4.1.  Количество первых  классов  в  Гимназии  определяется  муниципальным  заданием  на оказание муниципальных услуг согласно предварительному комплектованию. 
4.2. Получение  начального  общего  образования  в  образовательных  организациях начинается  по  достижении  детьми  на  1  сентября  текущего  года  возраста  шести  лет  и шести  месяцев  при  отсутствии  противопоказаний  по  состоянию  здоровья,  но  не  позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) детей Учредитель образовательной организации вправе разрешить прием детей в образовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте. 
4.3. Конкурсная основа приёма детей в 1 класс отсутствует. Для наиболее эффективного выбора  учебной  программы  при  приёме  проводится  собеседование  с  педагогомпсихологом. 
4.4. Приём  заявлений на обучение в первом классе от родителей (законных представителей) детей, проживающих на закрепленной за учреждением  территории, а также детей, указанных в пунктах 2.3,  2.4  начинается 1 апреля текущего года и завершается 30 июня текущего года. 
4.5.  Для  детей,  не  зарегистрированных  на  закреплённой  территории,  приём  заявлений  в первый класс начинается с 6 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.
4.6. Учреждение, закончившее прием в первый класс всех детей, указанных в пунктах  2.3, 2.4, а также проживающих на закрепленной территории, осуществляет прием детей, не проживающих на закрепленной территории, ранее 6 июля текущего года.
4.7.  Вместе с заявлением родители (законные представители) ребенка или поступающий предоставляют следующие документы: - копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка или поступающего; - копию свидетельства о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя; - копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости); - копию документа о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории, или в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования); - справку с места работы родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка (при наличии права внеочередного или первоочередного приема на обучение); - копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии).
4.8. При личном обращении заявитель обязан вместо копий предъявить оригиналы документов, указанных в пункте 4.6.
4.9.  Зачисление  в  Гимназию  оформляется  приказом  директора  и  доводится  до сведения  родителей  (законных  представителей)  через  официальный  сайт  и  свои информационные стенды. 
4.10. Информация о количестве мест в первых классах размещается на информационном стенде Гимназии и на официальном сайте в сети интернет не позднее 10 календарных дней с момента издания комитетом по образованию администрации города Мурманска распорядительного акта о закрепленной территории.
4.11. Информация о количестве свободных мест для приема детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, размещается на информационном стенде учреждения и на официальном сайте учреждения в сети интернет не позднее 5 июля текущего года.

В 2024/2025 учебном году, в гимназии планируется открытие трех первых классов.

Информация на 10.05.2024 года: 

6. Порядок приёма обучающихся в 10-11 классы 6.1. Порядок комплектования классов профильного обучения устанавливается учреждением, согласовывается  с  комитетом  по  образованию  администрации                               г.  Мурманска  и закрепляется Уставом учреждения. Условия приёма в профильные классы устанавливаются с  учётом  соблюдения  прав  граждан  в  области  образования  и  обеспечивают  зачисление обучающихся, наиболее подготовленных к освоению программ повышенного уровня.  Решение  об  открытии  в  образовательных  организациях  классов  углубленного  изучения отдельных  учебных  предметов  и/или  профильного  обучения  принимается образовательной  организацией  по  согласованию  с  учредителем  и  Министерством образования  и  науки  Мурманской  области.  Классы  углубленного  изучения  отдельных учебных  предметов  и/или  профильного  обучения  открываются  с  учетом  интересов учащихся, родителей (законных представителей).  6.2.  Перечень общеобразовательных предметов по выбору, соответствующих профилям обучения на уровне среднего общего образования, утверждается приказом Министерства образования и науки Мурманской области.  В  10-е  классы  принимаются  выпускники  9-х  классов  по  заявлению  родителей (законных  представителей)  с  учётом  мнения  несовершеннолетних.  Участниками индивидуального  отбора  могут  быть  все  учащиеся,  проживающие  на  территории Мурманской  области  и  соответствующие  не  менее  чем  одному  критерию  из предусмотренных пунктом 6.4 Порядка.  6.3.  Количество  10-х  классов,  их  профиль  регламентируется  наличием  педагогических кадров,  помещений,  материальной  базы  и  учебно-лабораторного  оборудования, согласуется  с  комитетом  по  образованию  администрации  города  Мурманска.  При формировании  профилей  учитываются  запросы  обучающихся,  их  родителей  (законных представителей).  Решение  об  открытии  в  образовательных  организациях  классов углубленного  изучения  отдельных  учебных  предметов  и/или  профильного  обучения принимается  образовательной  организацией  по  согласованию  с  учредителем  и Министерством образования и науки Мурманской области.

6.4. Приём заявлений в 10-е классы начинается после окончания государственной итоговой аттестации в текущем году.  Информирование учащихся, родителей (законных представителей) о сроках, времени, месте подачи заявлений и процедуре индивидуального отбора осуществляется организацией через официальный сайт, ученические и родительские собрания, информационные стенды, средства массовой информации не позднее  чем за 30 дней до начала индивидуального отбора.  Родители (законные представители) обучающихся подают на имя руководителя организации заявление об участии учащегося в индивидуальном отборе. 2. Читать пункт 6.5 раздела 6 Правил в следующей редакции: Индивидуальный отбор учащихся осуществляется на основании следующих критериев: - наличие четвертных, полугодовых, годовых отметок "хорошо" и "отлично" по соответствующему(им) учебному(ым) предмету(ам) за предшествующий (или текущий) период обучения; - наличие результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по учебным предметам по выбору (не менее двух), изучение которых предполагается на углубленном или профильном уровне; - наличие документов, подтверждающих достижения (призовые места) в олимпиадах, интеллектуальных и спортивных состязаниях, конкурсных мероприятиях в области искусства, научно-исследовательской деятельности, научно-технического творчества, спорта различных уровней (школьного, муниципального, регионального, всероссийского, международного) за последние 2 года в соответствии с профилем обучения.

6.5.  Индивидуальный  отбор  обучающихся  осуществляется  на  основании  следующих критериев:    наличие аттестата об основном общем образовании; − наличие результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по учебным предметам по выбору (не менее трех), изучение которых предполагается на углубленном или профильном уровне;  − наличие годовых отметок "хорошо и "отлично" по соответствующим  профилю обучения учебным предметам за курс основного общего образования;  − наличие документов (грамоты, дипломы, сертификаты, удостоверения), подтверждающих учебные, интеллектуальные, творческие и спортивные достижения (призовые места) по результатам мероприятий  за последние 2 года, включенных в перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, в том числе, соответствующих выбранному профилю обучения.  6.6. Индивидуальный отбор осуществляется в 3 этапа:  1 этап  -  проведение  экспертизы  документов  согласно  критериям,  предусмотренным пунктом 6.4. Порядка, на основании критериев, предусмотренных пунктом 6.6 Порядка;  2 этап - составление рейтинга достижений учащихся;  3 этап - принятие решения о зачислении учащихся.  При равных результатах индивидуального отбора учитывается средний балл по ведомости успеваемости  или  по  аттестату  об  основном  общем  образовании,  исчисляемый  как среднее арифметическое суммы промежуточных или итоговых отметок.  Индивидуальный  отбор  учащихся  осуществляется  комиссией,  создаваемой  директором учреждения,  в  состав  которой  включаются  педагогические  работники,  осуществляющие обучение  по  соответствующим  учебным  предметам,  руководители  предметных методических  объединений,  заместитель  руководителя  организации,  курирующий вопросы  качества  обучения  по  программам  углубленного  изучения  отдельных  учебных предметов или профильного обучения, представители психолого-педагогической службы и представитель Управляющего Совета гимназии (далее - комиссия).  Порядок  работы  комиссии  утверждается  директором  учреждения  по  согласованию  с коллегиальным  органом  учреждения  (педагогическим  советом  с  участием  представителей совета Гимназии).  
 6.6. Индивидуальный отбор осуществляется в 3 этапа:  1 этап - проведение экспертизы документов согласно критериям, предусмотренным пунктом 6.5. Порядка, на основании критериев, предусмотренных пунктом 6.6 Порядка;  2 этап - составление рейтинга достижений учащихся; 3 этап - принятие решения о зачислении учащихся.  При равных результатах учитывается средний балл, указанный в выписке текущих отметок, заверенной руководителем образовательной организации, в которой обучается
учащийся (или аттестата об основном общем образовании), исчисляемый как среднее арифметическое суммы отметок. Индивидуальный отбор учащихся осуществляется рейтинговой комиссией, создаваемой директором учреждения, в состав которой включаются педагогические работники, осуществляющие обучение по соответствующим учебным предметам, руководители предметных методических объединений, заместитель руководителя организации, курирующий вопросы качества обучения по программам углубленного изучения отдельных учебных предметов или профильного обучения, представитель психолого-педагогической службы и представитель Управляющего Совета гимназии (далее - комиссия).  Порядок работы комиссии утверждается директором учреждения по согласованию с коллегиальным органом учреждения (педагогическим советом с участием представителей Управляющего Совета гимназии).

6.7. Экспертиза документов проводится по балльной системе: - отметка "хорошо" и "отлично" по соответствующему(им) учебному(ым) предмету(ам) за предшествующий (или текущий) год обучения - 5 баллов за один предмет; - результаты государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по общеобразовательным предметам, изучение которых предполагается на углубленном или профильном уровне, - 10 баллов за один предмет, отметка по которому "хорошо" и "отлично"; - достижения школьного уровня - 1 балл за 1 достижение (призовое место) (не более 5 баллов за все достижения); - достижения муниципального уровня - 2 балла за 1 достижение (призовое место) (не более 10 баллов за все достижения); - достижения регионального уровня - 5 баллов за 1 достижение (призовое место) (не более 15 баллов за все достижения); - достижения всероссийского уровня - 10 баллов за 1 достижение (призовое место) (не более 20 баллов за все достижения); - достижения международного уровня - 20 баллов за 1 достижение (призовое место).

6.8. Рейтинг учащихся составляется по мере убывания набранных ими баллов и оформляется протоколом комиссии не позднее 3 дней после проведения первого этапа индивидуального отбора. Рейтинг учащихся доводится организацией до сведения родителей (законных представителей) учащихся через официальный сайт и информационные стенды. 6.Читать пункт 6.9 раздела 6 Правил в следующей редакции: По окончании индивидуального отбора родитель (законный представитель) учащегося подает заявление о приеме на обучение. Зачисление учащихся осуществляется на основании протокола комиссии по результатам индивидуального отбора (рейтинга учащихся) и оформляется распорядительным актом руководителя организации о приеме на обучение не позднее 5 дней после приема заявления родителя (законного представителя) учащегося о приеме на обучение и представленных документов. Информация об итогах индивидуального отбора и зачислении доводится до учащихся, родителей (законных представителей) и размещается на сайте организации в сети Интернет не позднее 3 дней после зачисления.

6.9.  Зачисление  учащихся  осуществляется  на  основании  протокола  комиссии  по результатам  индивидуального  отбора  (рейтинга  учащихся)  и  оформляется  приказом руководителя  организации  о приеме на обучение  не  позднее  5  дней  после приема заявления родителя (законного представителя) учащегося о приеме на обучение и представленных документов.  Информация  об итогах  индивидуального  отбора  и  зачислении  доводится  до  учащихся,  родителей (законных представителей) и размещается на сайте организации не позднее 3 дней после зачисления. 

6.10. К заявлению, указанному в пункте 6.4 раздела 6 Правил, прилагаются копии следующих документов: - аттестат об основном общем образовании или выписка текущих отметок, заверенная руководителем образовательной организации, в которой обучается учащийся; - результаты государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по общеобразовательным предметам, изучение которых предполагается на углубленном или профильном уровне;
- грамоты, дипломы, сертификаты, удостоверения, подтверждающие учебные, интеллектуальные, творческие и спортивные достижения (призовые места) по результатам мероприятий, включенных в перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений. Перечень общеобразовательных предметов по выбору, соответствующих профилям обучения на уровнях основного общего и среднего общего образования, утверждается приказом учредителя образовательной организации. Ответственность за достоверность документов и своевременность их представления в комиссию несут родители (законные представители) учащихся.

5.3.  При  переводе  учащегося  из  другой  организации,  реализующей  программу углубленного  уровня,  учащийся зачисляется при  наличии свободных  мест  в  учреждение  в соответствии  с  критериями,  указанными  в  п.5.1.  Правил  и  по  результатам собеседования (в устной или в письменной форме) по соответствующему предмету.  5

5. Порядок приёма обучающихся во 2-9 классы

5.1.  Прием в общеобразовательные классы осуществляется на общих основаниях при наличии свободных мест. 

5.2. Для  зачисления в классы с углубленным изучением предмета (ов)  индивидуальный отбор осуществляется на основании следующих критериев (при наличии свободных мест), подтверждающих  достижения  (призовые  места)  в  олимпиадах, интеллектуальных и спортивных состязаниях, конкурсных мероприятиях в области искусства,  научноисследовательской  деятельности,  научно-технического  творчества, спорта различных уровней (школьного, муниципального, регионального, всероссийского, международного) за последние 2 года. 

5.3.  При  переводе  учащегося  из  другой  организации,  реализующей  программу углубленного  уровня,  учащийся зачисляется при  наличии свободных  мест  в  учреждение  в соответствии  с  критериями,  указанными  в  п.5.1.  Правил  и  по  результатам собеседования (в устной или в письменной форме) по соответствующему предмету. 

5.4.  Приём  заявлений  для  поступления  в  учреждение  продолжается  в  течение  всего учебного  года,  исключая  период  государственной итоговой  аттестации.  Сроки проведения  государственной итоговой  аттестации  определяются  ежегодно  приказом Министерства образования и науки Российской Федерации. 

5.5.  К  заявлению  о  приёме  во  2-9  классы  родители  (законные  представители) предоставляют в учреждение следующие документы:  -личное дело обучающегося;  -документы,  содержащие  информацию  об  успеваемости  обучающегося  в  текущем учебном  году  (выписка  из  классного  журнала  с  текущими  отметками  и  результатами промежуточной  аттестации),  заверенные  печатью  исходной  организации  и  подписью  ее руководителя (уполномоченного им лица).  Подписью родителей (законных представителей) ребенка фиксируется также согласие на обработку  их  персональных  данных  и  персональных  данных  ребенка  в  порядке, установленном законодательством Российской Федерации.